老师被学生气上心头,原本循循善诱的形象立即换成"黑脸"。

老师生气,是人之常情,但若是失去理智,

不分青红皂白地就骂了学生一顿。

学生也因为老师突如其来的恶骂而感到委屈,

老师的EQ是不是要比一般人更高呢?

老师EQ低的导火线

老师问题44%

学校问题39%

学生问题10%

私人问题5%

大众的看法

身兼多职压力大(许秀娟)

所谓"师者,所以传道、授业、解惑也。"

说明了老师的主要任务乃传授道理、讲授学业、解答疑难。而今,

老师必须身兼教师、书记、司机(载学生参加比赛)、保姆等之职,

在如此巨大压力下,患精神病者却不多,谁说老师EQ低?

对症下药解决问题(小惠.师训生.波德申)

个人认为一个人的EQ往往会受环境等因素影响,

为人师表的哪个不是想尽心尽力教育下一代呢?

但是老师的处境有谁想过?我国的教育制度考量过老师的承受能力吗?

当今的老师一点也不容易当,和学生相处的时间少,

可是面对的问题却多,

往往会想在短时间内解决问题而忽略了会有更好的解决方法。

或许有些老师的EQ确实不高,这些或许是因为压力所造成!

当下应该做的是找出解决和预防EQ低所造成的问题和方法,

让EQ高的老师教出EQ高的未来主人翁。

再好的EQ,碰到差学生也会失控(玉倩.才艺/补习老师)

我想,老师的EQ会随着学生的素质而产生变化。

EQ高的老师遇见程度低或是态度差的学生,

再怎么高也会有情绪失控的现象发生,就看他如何化解这种情绪了。

选择退一步海阔天空当然是上上之策。

其实,排除把私人情绪带入工作中,

会发怒也是因为紧张与担忧学生的进度和前途。

现在的学生好多都不珍惜读书的好时光,白白浪费了许多机会。

当然,身为老师应该"以德服人",使学生信服你,

这才是最有效的教育与沟通方式;

一生气就体罚或出言不逊只会弄巧成拙,让学生更厌恶你,

不喜欢读书。

教育制度有问题(阿婷.家庭主妇.安邦)

老师的EQ高不高,因人而异,不得一概而论。

有些家长在家只照顾一两个小孩,

孩子只要有不对的地方也会打骂孩子,

更何况学校里的老师要每天面对那么多不听话的学生?

在学校,每天课程都排到满满的,

老师要和学生沟通或者是倾听学生的不满,谈何容易?

要说老师的EQ不高,倒不如说我国的教育制度出现问题。

总结:

这次的"老师EQ"课题,大部分的回应及网上调查都认为,

老师EQ低的主因是老师个人情绪管理及学校工作压力大所致。

显然在工作繁重及社会对老师教学素质的高要求之下,

老师的个人心理素质并没有得到很好的正视。

这包括老师在投入杏坛之前,是否已对未来老师提供健全的心理建设;

而在职任教时,学校又是否定时安排适当的身心辅导活动?

学校辅导体制除了辅导学生外,也应该是老师寻求咨商的管道。

当学生处于负向情绪时......

X尽量不要对学生说:

~不要生气

~你为什么那么爱狡辩

~不要那么爱哭

~你为什么不好好做......

√尝试这样说:

~我知道你现在很生气,能不能告诉我......

~你有多委屈喔?能不能告诉我......

~能不能把你心里的委屈跟感觉告诉我......

~我觉得你可以......

摘录自:《星洲日报》副刊

 

 

全站熱搜

晶晶 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()